谁能赋能职业教育赛道的生长?

时间:2021-04-29 06:38 作者:华体会官网
本文摘要:2019 年,岂论是政策利好还是供需变化,诸多案例讲明,职业教育进入厘革元年。2020 年,「政策+疫情」的双重作用下,职业教育需求井喷式增长,相关赛道风口不停。可预看法是,在中国的后疫情时代,随着政策支持、资本涌入、社会看法的转变,职业教育赛道会连续向好。 克日,围绕职业教育相关话题,多鲸资本团结企鹅网络、恒信源、引聘网、优加校长学院举行「EICD2020中国职业教育大会」资本专场,汇聚各路企业家、投资人,零距离、多角度、深条理地探讨未来。

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2019 年,岂论是政策利好还是供需变化,诸多案例讲明,职业教育进入厘革元年。2020 年,「政策+疫情」的双重作用下,职业教育需求井喷式增长,相关赛道风口不停。可预看法是,在中国的后疫情时代,随着政策支持、资本涌入、社会看法的转变,职业教育赛道会连续向好。

克日,围绕职业教育相关话题,多鲸资本团结企鹅网络、恒信源、引聘网、优加校长学院举行「EICD2020中国职业教育大会」资本专场,汇聚各路企业家、投资人,零距离、多角度、深条理地探讨未来。运动现场,在卓越教育投合部卖力人梁颖琳的主持下、Q 学友首创人张志发、去 K 书首创人汤乃斌、天津滨海迅腾科技董事长邵荣强、毕马威中国税务总监叶淑芬、虎彩教育卖力人解思聪围绕「多方赋能职业教育赛道的生长」,从各自视角出发,泛论了对职业教育赛道的看法。

梁颖琳:接待大家到场我们今天的职业教育论坛,我是这场的主持人卓越教育投合部卖力人梁颖琳Winnie。今天我们这个论坛主题是多方赋能职业教育赛道的生长。

在座的列位都是职教赛道上下游很是优秀的企业,都直接或间接地赋能到职教行业的生长。请大家先打个招呼,也简朴先容下自己的企业,再谈谈大家在各自差别的角度,如何看待职业教育这个赛道。张志发:大家好,我是 Q 学友的首创人张志发。

我先简朴给大家先容一下 Q 学友。Q 学友一直专注职业教育培训领域,提供全场景、全流程、全角色的信息化支持,历经 6 年,打磨出了一套一站式服务平台。

我们认为,中国大陆职业教育出现出来的特点,第一个就是「散」、「乱」、「小」,真正能够陋习模的职业培训机构,很是少;再一个特点就是「慢」、「久」、「厚」,需要持久性地积累。但职业教育可以有很是好回报,在横向、纵向上,都市发生新的价值点。先从职业赛道细分领域来看,分为考证和非考证。

考证是为了就业营生,好比英语品级考试、公务员考试;非考证多以技术类学习为主,往往追求学习知识、造就喜好、优美生活。再从职业教育赛道群体特征来看,学员目的性很强,主要为了提升自我职场竞争力。

另外,学员有一定的经济能力,是支付主体,也是决议主体。所以对于职业教育机构来说,很是磨练我们的服务。

最后,从职业教育教师的角色来看,教师的治理体制、与所在单元的关系等都与 K12 教育差别。最重要的是职业教育教师会接受专业度的挑战,因为所面临的群体往往有一定的判别能力。汤乃斌:我是全国连锁自习室品牌去 K 书的首创人。职业教育备考空间服务这个全新的行业,从无到有,我深耕了 6 年。

作为最早进入赛道的企业之一,去K书满足了有明确备考目的人群的刚性需求,现在已进驻 6 省 9 市,超 10 万名付费会员,80% 以上的会员都是为了实现职场目的的社会新鲜人、成年人,而非学生。固然学生也是我们未来的潜在客户,因为他们总会结业,总会脱离学校。

我从创业者的角度给大家分享三点感慨。第一,我认为职业教育生长与社会经济生长呈反向趋势。

也就是说,现在年轻人在职场上的竞争力跟我们社会经济生长的趋势是反向的。好比疫情期间,疫情带来的就业压力和行业转型对自我能力的提升的需求、职业教育的需求也随之增加。

我们业务量比去年同期提高了一倍,所有门店座位日均使用时长凌驾了 10 个小时,有的门店甚至凌驾 13 个小时。换句话说,天天营业 15 个小时,除了三餐之外,其他时间都有会员在受苦学习,这是很是夸张的数据。第二,各行各业、甚至企业自己自行设立的各种行业资质、职业资格考试都在迅速增多。现在我国仍有许多行业还没有相应的行业尺度,陪同着各行业细分领域尺度越来越精致,将会催生出越来越多的行业资质、职业资格考试,相应的职业教育的需求空间也会越来越大。

第三,职业教育的生源来自于各行各业的转型升级,这是我建立全国连锁自习室六年来的切身感受。去 K 书切入了一个共性的刚需:脱离学校踏上社会后,更明确了自己的职业计划,加入一个平台、找到一群志同道合的人,为自己职业生涯目的而奋斗。

而我们所提供的服务,对于这些职业计划目的明确的人而言是一个刚需。邵荣强:大家好,我来自天津滨海讯腾科技团体,企业有 16 年的历史,一直在做工业,厥后涉足教育。

2010 年开始,我们专门在全国的高职院校中做产教融合的工业学院,也就是二级学院,现在已陆续与 43 多所高校告竣互助。详见《百人谈 | 产教融合,一场校企利益的冲突或共赢》。

职业教育这个观点很是大。从国家层面来说,新中国建立以来,职业教育就被拉升到了很高的高度。

2017 年十九大提出深化产教融合、校企互助。随后一个月,国务院出台《关于深化产教融合若干意见》。2018 年 2 月,教育部等六部门印发《职业学校校企互助促进措施》。

到了 2019 年,国务院印发《国家职业教育革新实施方案》,简称「职教 20 条」,进一步推动了国家的职业教育生长。总结来说,职业教育有两个重要的意义,一个是稳就业,一个是稳社会。

职业教育已经在负担国家生长的重任,而不是简朴地做生意。迅腾做了十年产教融合的职业教育,我也总结了一个最大的履历。因为我是学医身世,中国现在的职业教育,从医学角度来讲,是一个需要久治的病,要用中医的措施,逐步调治。

所以说校企互助、产教融合才被拉升到国家的高度。职业教育的赛道很是之大,我们一定要在某一领域深耕,用中医的措施,逐步调治,才气真的在这条路上走下去。如果你只是想着进来,抓点钱就跑,那别来职业教育。要把职业教育做好,一是坚持,二是务实,三是有商业模式,四是一定要当成事业去做。

叶淑芬:大家好,我是 KPMG 中国税务总监叶。


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